一份精心制作的簡(jiǎn)歷，往往可以讓招聘者眼前一亮。兩份制作精美的簡(jiǎn)歷，往往也容易吸引人的眼球。而一旦招聘市場(chǎng)上全部充斥了“豪華”簡(jiǎn)歷，那么“豪華”本身除了能為自己的錢(qián)包減輕負(fù)擔(dān)外，幾乎一無(wú)是處，不再具有任何讓人眼前一亮甚至是怦然心動(dòng)的效果。能打動(dòng)人的，顯然還是求職者本身的學(xué)識(shí)、素質(zhì)以及表現(xiàn)出來(lái)的談吐等等。
劉基的《賣(mài)甘蔗說(shuō)》邁克爾職介網(wǎng)與此基本同理。精明的商販，可以讓柑橘外表光鮮、色澤奪目，看上去確實(shí)很美。但毫無(wú)疑問(wèn)，大家買(mǎi)柑橘是來(lái)食用的而并非是作為擺設(shè)來(lái)欣賞的。所以顧客一旦博客外面的“金玉”，露出了里面的“敗絮”，那么，賣(mài)甘蔗的拙劣把戲就自然該收?qǐng)隽恕Ｉ朴眯÷斆鞅３指涕俚耐獗砉怩r容易，但讓里面的果肉一樣新鮮多汁并且保持原味，則幾無(wú)“竅門(mén)”可鉆。
根據(jù)荊楚網(wǎng)7月27日消息，在武漢某高校經(jīng)營(yíng)復(fù)印店的歐陽(yáng)先生，不足20平米的小店內(nèi)，掛滿了各種各樣的簡(jiǎn)歷，每年的4、5月份舉辦畢業(yè)生招聘會(huì)的時(shí)候，小店生意非常火爆，單簡(jiǎn)歷一項(xiàng)的收入可以占到整個(gè)復(fù)印店收入的70%。但是在生意火爆的背后，他坦言：“很浪費(fèi)，招聘會(huì)上，收簡(jiǎn)歷的人往往看看就丟了。
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生貶值，就業(yè)難本就日益雪上加霜，加之去年下半年始的金融危機(jī)，更讓不少大學(xué)生深恨生不逢時(shí)，感嘆找個(gè)工作咋就那么難呢？以前寫(xiě)過(guò)幾篇文章，專門(mén)與一些青年朋友談過(guò)學(xué)識(shí)與就業(yè)問(wèn)題，但結(jié)果可想而知，幾乎都是是受到了一窩蜂的攻擊。人在氣頭上，找不到工作非但沒(méi)有安慰，你反倒說(shuō)些“風(fēng)涼話”，這些剛剛走出門(mén)檻的學(xué)子們心懷不滿自然也不難理解。盡管我個(gè)人并不否認(rèn)社會(huì)整體的就業(yè)形勢(shì)以及政府在就業(yè)方面必須承擔(dān)的責(zé)任，但我始終堅(jiān)持認(rèn)為，個(gè)人才是最根本。俗話說(shuō)，求人不如求己，俗諺也有靠天靠地靠祖宗不算好漢，演繹到現(xiàn)在，自己不找自己的問(wèn)題，完全把責(zé)任一股腦推在社會(huì)和政府身上，我覺(jué)得也不該是好漢所為。
既然不少大學(xué)生朋友都認(rèn)為自己就是“大學(xué)生”，覺(jué)得自己本身就是“人才”，認(rèn)為找不到工作全部是政府和社會(huì)的事情，我也無(wú)法，只好順?biāo)浦垌樦_(tái)階下。所以我不得不認(rèn)為現(xiàn)在上了四年大學(xué)的都是“人才”。雖然如此，但新的問(wèn)題卻就此產(chǎn)生了，你也是人才，他也是人才，大學(xué)擴(kuò)招，每年幾百萬(wàn)地入學(xué)，每年上百萬(wàn)地畢業(yè)，比之三四十年前，這是何等壯觀的場(chǎng)面。還有一句俗話，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，你是“人才”，人家也是“人才”，用人單位憑什么非得用你這個(gè)人才而不用人家那個(gè)“人才”？就憑一點(diǎn)，你要比別人更強(qiáng)，要比別人更厲害。大家都是牛人，牛人就不值錢(qián)了，在這個(gè)時(shí)候，就要看誰(shuí)是牛人中的牛人。
說(shuō)到這里有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了，但是話題沒(méi)有偏。之所以出現(xiàn)復(fù)印店生意火爆的情況，就在于不少人確實(shí)是病急亂投醫(yī)，搞得豪華簡(jiǎn)歷一大摞，只要能丟的地方都丟一份，普遍撒網(wǎng)個(gè)別培養(yǎng)，竊以為實(shí)在毫無(wú)必要。負(fù)責(zé)招聘的部分現(xiàn)場(chǎng)工作人員就明確表示，看簡(jiǎn)歷最多只看看簡(jiǎn)歷的第一頁(yè)，了解求職者的基本情況，錄用最終靠的還是求職者自身能力。也就是說(shuō)，只要你是真金子，根據(jù)專業(yè)和興趣，找準(zhǔn)了“點(diǎn)”即可，未必都要普遍撒網(wǎng)，更無(wú)必要在簡(jiǎn)歷的豪華度上不惜血本進(jìn)行血拼。
再豪華的簡(jiǎn)歷，畢竟只是復(fù)印在紙上的東西，嘩啦啦復(fù)印機(jī)一開(kāi)，幾百上千份隨便來(lái)，容易得很。但說(shuō)實(shí)話，上了幾年大學(xué)，學(xué)沒(méi)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)沒(méi)學(xué)好學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和做人做事的本事，學(xué)沒(méi)學(xué)好正確的認(rèn)識(shí)論和價(jià)值觀，這才是關(guān)鍵。如果自己真的底子薄，還死不肯承認(rèn)，則只怕是再先進(jìn)的復(fù)印機(jī)，也難以在應(yīng)聘求知的瞬間，就隨心所欲地一克隆一大堆。
正如武漢大學(xué)1+N的專家所言，傳統(tǒng)高等教育側(cè)重于理論型和研究型培養(yǎng)，大學(xué)里所學(xué)的與企業(yè)所需要的存在著短板和脫節(jié)，難以學(xué)以致用，以致其畢業(yè)生的專業(yè)學(xué)習(xí)與企業(yè)需求形成結(jié)構(gòu)性錯(cuò)位，缺乏實(shí)踐操作性和應(yīng)用性技能。
因此，解決學(xué)生技能問(wèn)題，遠(yuǎn)比豪華簡(jiǎn)歷重要得多。
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